VIOL – et forsknings- og udviklingsprojekt i og med praksis

VIOL-projektet har som forsknings- og udviklingsprojekt haft et dobbelt sigte. Dels er den velfærdsteknologiske udvikling i professionsfelterne og de krav denne udvikling sætter til de professionelle undersøgt via desk research og empiriske studier. Dels er der med afsæt i de således afdækkede fordringer til fremtidens professionelle udviklet og afprøvet konkrete undervisningsforløb, der på forskellig vis søger at kvalificere Professionshøjskolen Absalon’s studerende til den teknologiske udvikling inden for velfærdsprofessionerne gennem fokus på innovation, omsorg og læring.

På konferencen vil resultaterne og erfaringer fra VIOL-projektet blive præsenteret, drøftet og bearbejdet med konferencens deltagere med henblik på udvikling af Professionshøjskolen Absalon’s fremadrettede arbejde med innovation og den velfærdsteknologiske dagsorden i uddannelser, forskning og samarbejde med omverdenen.

Konferencens program

09:15 - 09:30: Kaffe/the og frugt

09:30 - 09:50 Velkomst med præsentation af VIOL-projektet og projektets betydning for udviklingen af Professionshøjskolen Absalon’s uddannelser
v. uddannelsesdirektør Hanne Fischer og forskningsprogramleder og VIOL-projektleder Kathrine K. Eriksen

9:50 – 10:20 Et dannelsesmæssigt perspektiv fra VIOL-projektet
v. Sissel Kondrup, Postdoc, Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning, Roskilde Universitet.

Som led i VIOL-projektet er der arbejdet med udvikling af et begrebsapparat til at indfange de fordringer, den velfærdsteknologiske udvikling sætter til de professionelle. I dette arbejde indgår bl.a. et velfærdsteknologisk dannelsesbegreb.

I oplægget udfoldes et empirisk og teoretisk funderet bud på, hvad det vil sige at være velfærdsteknologisk dannet i professionel praksis. Derudover præsenteres konkrete erfaringer fra undervisningsforløb, der er udviklet med henblik på at fremme de studerendes velfærdsteknologiske dannelse.

> Download dias

10:20 - 10:50 Faciliteret videnudveksling gennem deltagerindvolverende tværgående aktiviteter (1. runde)

Velfærdsteknologi; et erfarings potpourri, der fokuser på hvilken viden, færdighed og kompetencer der skal til for at kunne anvende, vurdere og medvirke til innovation og implementering af nye velfærdsteknologiske løsninger. Download dias: > Velfærdsteknologi - et erfaringspotpourri og > Udvikling af innovative læringsrum

Innovation; et idégenereringsværksted med omdrejningspunkt i udvikling af nye former for praksisudvikling. > Download notat

Omsorg; en dialogcafé med fokus på muligheder og udfordringer ved anvendelse af velfærdsteknologi i professionsfelterne. Download notat

Læring; en workshop med udgangspunkt videndeling og/eller opkvalificering ved hjælp af digitale platforme. Download dias: > Digital kommunikation og > Mooc og velfærdsteknologi

10:50 - 11:00 Pause

11:00 - 12:00 Faciliteret videnudveksling ved deltagerindvolverende tværgående aktiviteter (2. og 3. runde)

Velfærdsteknologi; et erfarings potpourri, der fokuser på hvilken viden, færdighed og kompetencer der skal til for at kunne anvende, vurdere og medvirke til innovation og implementering af nye velfærdsteknologiske løsninger.

Innovation; et idégenereringsværksted med omdrejningspunkt i udvikling af nye former for praksisudvikling.

Omsorg; en dialogcafé med fokus på muligheder og udfordringer ved anvendelse af velfærdsteknologi i professionsfelterne.

Læring; en workshop med udgangspunkt videndeling og/eller opkvalificering ved hjælp af digitale platforme.

12:00 - 13:00 Frokost, netværk og uformel opsamling

VIOL – et forsknings- og udviklingsprojekt i og med praksis

Konferencens program

Uddannelsesdirektør Hanne Fischer byder velkommen

Spørgsmål til konferencen rettes til